Какое дело может объединить сегодня всех участников образовательного процесса? На этот вопрос нашёл ответ Управляющий совет нашей школы: коллективное творческое дело! Дело, в котором воспитываются чувства коллективизма и дружбы, раскрывается творческий потенциал, повышается активность, организованность и дисциплинированность ребят и взрослых. Таким образом родился и феерично прошёл школьный фестиваль «Театральные подмостки». В фестивале приняли участие параллели 5-ых, 6-ых и 7-ых классов. Согласно Положению эти коллективы могли привлекать учащихся начальных классов, членов Совета старшеклассников.
Фестиваль проводился в три этапа:
- Конкурс театральных афиш.
- Конкурс трейлеров к спектаклям.
- Показ театральных постановок.
Показ театральных постановок стал венцом фестиваля. Он проходил с 21 по 23 марта и произвёл настоящий фурор! Обращаясь к зрителям и участникам акции, директор школы Надежда Владимировна дала высокую оценку игре самодеятельных актёров, талантливо исполнивших свои роли во всех трёх мюзиклах. Она выразила мнение, что с такими спектаклями можно гастролировать по всему нашему региону.
В первый вечер своё творение – «Бременские музыканты» — на суд жюри и многочисленных зрителей представила команда учащихся третьего и шестых классов «Затейники». Всем хорошо известна эта сказка, но в новой интерпретации она и зазвучала по-новому!
Жюри акции-конкурса оценивало выступления артистов по двум номинациям: «Лучшая театральная афиша» и «Лучший трейлер» (рекламный ролик). Единодушно лучшей афишей и лучшим трейлером были признаны творения параллели 6-ых классов. Награды вручали директор Надежда Владимировна Симакова, председатель Управляющего совета школы Андрей Николаевич Лебедев, член Управляющего совета Илона Геннадьевна Русаленко и члены жюри.
Второй мюзикл по мотивам произведения Р. Киплинга «Поколение Маугли» подготовила театральная студия «ДЖЕМ» и продюсерский центр седьмых классов, а режиссёром-постановщиком выступила Светлана Малофеева. Вот что говорит Светлана Николаевна о спектакле: «Эта постановка повествует о том, как часто в наше время родители не уделяют своим детям внимания, из-за чего они растут сами по себе и попадают в плохие компании, так же, как рос Маугли в стае волков. На протяжении всего действа остаётся открытым вопрос о том, поймут ли родители, что нужно заниматься воспитанием своих детей, чтобы те не стали современными Маугли. Сюжет спектакля не повторяет полностью сказку, действие переносится в наше время. Дуглас Маугли попадает не в тропический лес, как у Р. Киплинга, а оказывается на окраине современного большого города – в каменных джунглях. Главный герой ушёл из дома, потому что родители не уделяют ему внимания, хотя семья его входит в число благополучных, его отец – мэр города, к тому же мальчику очень хочется, чтобы с ним дружили и любили не за то, чьим сыном он является, а за то, что он сам собой представляет, за то, какой он человек. Ему предстоит много открытий, он увидит разных людей, у каждого из которых свой взгляд на жизнь и свои ценности. Это яркая постановка, в которой есть над чем посмеяться и поплакать, есть над чем задуматься. Спектакль напоминает о том, что самые главные в жизни ценности – это семья и друзья, о том, что нужно быть честным, добрым, сострадающим и заботиться о тех, кому нужна помощь. Эта поучительная сказка подскажет детям, как остаться самим собой и отыскать «правду». А родителям она поведает о том, что главное в воспитании ребёнка – уделять ему как можно больше времени и внимания, ведь никакие, даже самые лучшие воспитатели, никакие игрушки, развлечения, аттракционы не заменят родительской любви и тепла».
В ролях были заняты хорошо известные нам взрослые люди, одарённые школьники седьмых и второго классов, каждый из них по-своему талантлив и неповторим.
Финальной постановкой режиссёра Ларисы Ребровой и вокалиста Марии Ефименко стал спектакль «Мама», поставленный по мотивам русской народной сказки «Волк и семеро козлят». В нём были заняты учащиеся четвёртого и пятых классов театральной студии «Тарарам». Идея спектакля заключается в том, что, оказывается, не всегда сила решает всё. Ум, смекалка и находчивость более слабых при большом желании могут одолеть силу. Вторая мораль сказки: чтобы не попасть в беду, дети чаще должны прислушиваться к советам взрослых, тогда можно будет избежать многих ошибок, которые, увы, в детстве мы все совершаем.
Вот что говорит непосредственный участник спектакля Татьяна Кобылинская: «Во время подготовки спектакля возникало много трудностей: для постановки требовался режиссёр. Нам повезло, работник Бегуницкой школы искусств Л.Е. Реброва согласилась помочь. Вторым важным вопросом была подготовка костюмов, потому что необходимо было найти не только портного, но и финансы для пошива костюмов. Красильникова Алина (мама пятиклассника) оказала нам бесценную помощь, сшила 25 комплектов костюмов. Некоторые родители, дети которых не участвовали в спектакле, помогли нам финансово, за что им огромное спасибо! Третья трудность заключалась в том, что некоторые дети, которые сначала согласились на участие в спектакле, покидали нас без предупреждения, не приходили на репетиции, то есть не справились с нагрузкой. Очень сложно было найти участников для мужских ролей: Волка и Попугая. Папы отказывались петь и плясать. Но нам на помощь пришли члены Совета старшеклассников Белов Егор и Грачёв Сергей, которые мастерски справились с поставленной задачей. Наша благодарность старшеклассникам за оказанную нам поддержку не имеет границ! Было тяжело и при записи фонограммы. Мы собирались в вечернее время на буднях и в субботу. Каждый раз кого-нибудь не хватало: кто-то заболел, кто-то уехал по делам. Нас было задействовано 32 человека, многие из нас далеки от актёрского мастерства. Но режиссёр терпеливо объясняла нам кто и куда должен встать, что сказать, какую эмоцию показать. Каждый из родителей, участвовавших в спектакле, помогал чем мог: рисовали декорации, несли из дома необходимые вещи (кресло-качалку, самокат, ленточки, стремянку, элементы костюмов), мастерили скребок для снега, бочку для медведя, собирали деревянные ложки по соседям и коллегам, искали искусственный снег. В какой-то момент даже казалось, что ничего толкового из нашего мероприятия не получится, зря мы взялись за это дело. Но когда наступил день показа, все мобилизовались, потому что каждая сцена была отработана, и получился впечатляющий результат. Мы показали зрителю яркий музыкальный спектакль, который был встречен бурными аплодисментами. Участники этого фестиваля получили колоссальный опыт: познакомились с актёрским искусством, научились работать в команде, дети и их родители нашли новых друзей, дети с мамочками проводили время совместно, все болели за общее дело, которое у нас получилось на УРА! Такие мероприятия необходимы для школьников, они сближают, объединяют, привносят разнообразие в жизнь детей и их родителей».
Вечером 23 марта на заключительном показе были отмечены не только команды-победительницы в номинациях, но и лучшие актёры спектаклей, режиссёры-постановщики, все исполнители. А чтобы этот уникальный шедевр школьного творчества получил за успешные выступления и соответствующие награды, свою помощь в достойном поощрении творческих студий и исполнителей оказал заместитель председателя Законодательного собрания, депутат по Волосовскому району Вадим Анатольевич Густов.
