Баранова Оксана

Внимание! Экологический субботник!

Уважаемые участники образовательных отношений! Ежегодный, традиционный  Экологический субботник состоится 26.04.2019 года в 13.30.При себе иметь инвентарь, перчатки, сменную обувь.

Форма одежды- рабочая.

 

Новости Совета старшеклассников

УЧЕБНЫЕ СУДЫ

12 апреля в нашей школе прошла увлекательнейшая деловая игра «Учебные суды». В учебном судебном заседании используется процедура, аналогичная правилам Международного конкурса учебных судов для школьников (International Moot Court competition), который регулярно проходит в Гааге. 

Сегодня команды участвовали в игре по уголовному делу. Обвинение отстаивало позицию о виновности молодого человека в совершении преступления и требовало наказать его лишением свободы, а защита занимала позицию невиновности подзащитного, а в случае признания его виновным настаивала на назначении наказания, не связанного с лишением свободы. 

Учились разбираться в материалах дела и УК РФ не хуже профессиональных юристов! 

Совет старшеклассников выражает большую благодарность генеральному директору Межрегионального центра гражданского образования и прав человека Ларисе Николаевне Мошковой за организацию и проведение этой игры.

Новости Совета старшеклассников

СЕМЕЙНЫЕ ВЕЧЕРА

В нашей школе в полном разгаре серия игр «Семейные вечера» 👨‍👩‍👧‍👦, которую проводит Совет старшеклассников «АРГО»! 😎
Эта игра позволяет: 📌
✔творчески объединить детей и родителей,
✔весело и интересно провести время,
✔учиться работать в команде,
✔реализовать потребности в общении!
Сначала команда учеников 10-ых классов сражалась со своими родителями! 😕  Борьба была серьёзной, конкурсы сложными, и в этом упорном противостоянии сильнее оказались родители! 💪 Чтобы подсластить пилюлю, ребятам была выдана большая шоколадка!🍫 Мы поздравляем родителей и выражаем почтение их воле к победе! ☄

19 апреля в 18.00 за место в финале сразятся команды десяти- и одиннадцатиклассников. Приходите поддержать любимую команду! 🔥Супермегафинал состоится 25 апреля в 18.00 в актовом зале школы.  

 

Новости Совета старшеклассников

Конкурс чтецов среди старшеклассников

В начале апреля состоялся конкурс чтецов «Поговорим о дружбе» среди старшеклассников нашей школы. В конкурсе принимали участие ребята из 8-10 классов. Места распределились следующим образом:

Юноши: 

 🏆 I место — Андреев Даниил (8в класс)

✨ II место — Сюлев Кирилл (9б класс)

Девушки:

 🏆 I место — Загуменова Елизавета (10а класс)

✨ II место — Малофеева Василина (10а класс)

  🌹 III место — Луневич Дарья (9а класс)

#экосистемадопобразования

В Ленинградской области начала работу система финансирования дополнительных занятий для детей. Это значит, что теперь каждый ребенок не зависимо от финансового положения его семьи сможет заниматься, кроме школы, в кружках по интересам и спортивных секциях, которые выберет сам. Средства на обучение детей выделяет государство.

В чем заключается система финансирования дополнительных занятий?

  • Основной принцип программы: собственный выбор ребенка. Ребенок вместе с родителями сам выбирает, где учиться, – и деньги следуют за ним!
  • Обучаться вне школы получает возможность каждый ребенок в регионе, не зависимо от социального статуса семьи и ее финансового положения.
  • Дети занимаются с профессиональными преподавателями и в лучших кружках и секциях, которые им действительно интересны.

Как оплачивать кружки и секции с помощью бюджетных средств?

  • Родители регистрируются на сайте Навигатора допобразования (https://р47.навигатор.дети).
  • В каталоге Навигатора родители выбирают занятия и записывают ребенка на обучение.
  • Детям, зачисленным на занятия, автоматически выдается Сертификат персонифицированного финансирования с определенной суммой денег.
  • Ребенок посещает занятия, и оплата за обучение списывается со счета Сертификата.

Что такое Сертификат персонифицированного финансирования?

Сертификат – это именной электронный документ, который позволяет ребенку обучаться дополнительно, вне школы, за счет средств, выделенных государством. Все данные о Сертификате – срок действия, остаток средств на счете, списания – находятся на сайте Навигатора допобразования (https://р47.навигатор.дети) в Личном кабинете пользователей.

Средства, которые дает Сертификат, можно потратить только на дополнительное обучение детей и только через Навигатор допобразования. Деньги нельзя потратить на другие цели и нельзя обналичить. При этом в выборе занятий дети не ограничены: государственные учреждения, частные организации, ИП – все кружки и секции, размещенные в каталоге Навигатора, участвуют в программе финансирования и могут быть оплачены Сертификатом.

Система финансирования дополнительных занятий открывает всем детям нашего региона возможность расти и развиваться в тех направлениях, которые им интересны. Благодаря новой системе учиться смогут и дети, ранее по семейным обстоятельствам никогда не посещавшие дополнительные занятия. В свою очередь кружки и секции, чтобы быть востребованными, будут привлекать к работе лучших специалистов и в целом повышать качество обучения.

Регистрируйтесь на сайте Навигатора допобразования, включайтесь в систему персонифицированного финансирования и помогайте детям раскрывать свои таланты. Теперь качественное дополнительное обучение доступно всем!

Санкт-Петербургская международная выставка «Образование и карьера»

 

С 12 по 13 апреля 2019 года в павильоне 2 Выставочного комплекса «Ленэкспо»  (Санкт-Петербург, Большой пр.В.О., д. 103) состоится 15-я Санкт-Петербургская международная выставка «Образование и карьера».

В дни выставки представители университетов, академий, колледжей познакомят абитуриентов с правилами приема, графиком сдачи вступительных испытаний, представят информацию о программах высшего, среднего профессионального и дополнительного образования.

 

«Вестник образования»

Министерством просвещения Российской федерации запущены единые информационные ресурсы, которые выступают в роли официальных каналов информирования о ходе реализации национального проекта «Образование» и об образовательной политике в целом.
Это журнал «Вестник образования», который теперь доступен всем без каких-либо подписок в онлайн-формате http://www.vestnik.edu.ru, а так же портал «Российское образование» http://edu.ru.

Рособрнадзор публикует видеорекомендации ЕГЭ-2019 по литературе и истории

Серию консультаций по подготовке к единому государственному экзамену 2019 года, подготовленную Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ), продолжают видеоролики по истории и литературе.

ЕГЭ по литературе является экзаменом по выбору. Он проверяет как знание отечественной литературы, так и уровень владения теоретико-литературными понятиями. Результаты ЕГЭ по литературе необходимы для поступления в вузы на социально-гуманитарные специальности, такие как журналистика, филология, лингвистка, изящные искусства и другие.

Специалисты ФИПИ рекомендуют при решении заданий с кратким ответом внимательно читать инструкции, особенно к заданиям 4 и 13. Эти задания нацелены прежде всего на знание текста художественного произведения. «Задания с кратким ответом направлены в большей степени на проверку знания художественного текста, поэтому не старайтесь заучить какие-то клише, формулировки приемов, подводки к ним. Проверяться будет не только терминология, но и знание микротем текста, например, «место действия в произведении», то есть те элементы, которые имеют ключевое значение в произведении», — рассказал руководитель комиссии по разработке КИМ ГИА по литературе Сергей Зинин.

Результаты ЕГЭ по истории прошлого года показали в целом сопоставимые с прошлогодними данные, однако ряд выпускников допустили ошибки в заданиях, требующих знания исторических деятелей и ориентации в истории культуры. По словам заместителя председателя предметной комиссии ЕГЭ по истории Орловской области Александры Фокиной, анализ результатов экзамена прошлых лет показывает, что наибольшие трудности у выпускников вызывает задание 24, где нужно дать развернутый ответ с аргументацией точки зрения при оценке события, явления, процесса или деятельности исторической личности.

«Это задание проверяет умение использовать исторические сведения при построении аргументов в ходе дискуссии. Выпускники допускают одни и те же ошибки. Во-первых, это приведение только исторического факта без пояснения того, как именно он связан с аргументированной точкой зрения. Вторая ошибка — это приведение общих положений без опоры на исторические факты, и, в-третьих, построение аргументов без опоры на исторические факты», — говорит она.

В видеоконсультациях по подготовке к ЕГЭ-2019 специалисты ФИПИ подробно разбирают задания, вызвавшие у выпускников наибольшие затруднения, приводят примеры и объясняют, каким способом можно решить то или иное задание.

Все консультации по подготовке к ЕГЭ-2019 будут доступны на официальном YouTube-канале Рособрнадзора.

https://www.youtube.com/watch?v=o98Z2Zb5GLE&list=PLr3fDr4EMQM4SrjYzQyXOMGt3334FdBdo&index=11&t=0s

https://www.youtube.com/watch?v=d8DgHOnzFxg&list=PLr3fDr4EMQM4SrjYzQyXOMGt3334FdBdo&index=9&t=0s

http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=7063

Успехов на ЕГЭ!

«РАДУЖНЫЙ ДЕНЬ» В ШКОЛЕ

01.04.2019  года в школе прошла акция «Радужный день», приуроченная к международному Дню смеха и шуток  (1 апреля) по инициативе совета старост 5-10 классов.

Акция заключалась в том, что участники образовательных отношений приходят 1 апреля в определённой одежде (верх одежды – любого цвета радуги) и принимают участие в «Весёлых переменках».

Заранее были определены классы, желающие проводить эти переменки:

После 1 урока – 7б,

После 2 урока – пионеры для учеников начальных классов

После 3 урока – 1 половина перемены – 8г

                              — 2 половина перемены – 6а и 7д

После 4 урока  – 1 половина перемены – 8в

                         — 2 половина перемены – 9д

После 5 урока – 7в

После 6 урока – 5в, 7д, 7г

          Спасибо Алле Николаевне, которая поддержала нашу инициативу. Спасибо ребятам, которые проводили весёлые игры и конкурсы.

Вся информация, содержащая персональные данные, а также фото и видео, размещена с письменного согласия субъектов персональных данных
Карта сайта